НП „Иновации в действие“ 2024 – 2025 г.
Модул 2 „Мобилност за популяризиране и мултиплициране на добри иновации между училищата“
Самооценка на изпълнение на дейностите
През периода февруари-март 2025 г. Софийската гимназия по строителство, архитектура и геодезия „Христо Ботев” участва в НП „Иновации в действие“. Целта на програмата беше да се популяризират и мултиплицират добри иновации между училищата чрез мобилности.
На 26-28 февруари 2025 г. посетихме Гимназията по строителство и архитектура, графика и дизайн „Кольо Фичето“ в гр. Ямбол (ЛИНК). Това посещение ни предостави възможността да се запознаем с техните иновативни методи на преподаване и модерна материална база. Въз основа на наблюденията ни, направихме следните препоръки за прилагане в нашето училище:
Въвеждане на обучение по Photoshop, което да подпомага учениците при подготовката на дипломни и курсови проекти. Разглеждане на възможностите за интегриране на програми за 3D моделиране като Blender, SketchUp, Shapr3D и Lumion в учебния процес. Подобряване на учебната среда чрез тематично оформяне на класните стаи, което да отразява спецификата на преподаваните дисциплини. Инвестиране в интерактивни технологии, които да улеснят представянето и анализа на ученическите проекти в реално време.
Посещението в Ямболската строителна гимназия беше изключително полезно и вдъхновяващо. Добре организираният учебен процес и иновативните методи на преподаване ни дадоха ценни идеи, които могат да бъдат приложени и в нашето училище. Вярваме, че внедряването на някои от тези добри практики ще допринесе за повишаване на качеството на обучението и мотивацията на нашите ученици.
На 17-19 март 2025 г. посетихме Професионалната гимназия по архитектура, строителство и геодезия „Арх. Камен Петков“ в гр. Пловдив (ЛИНК). Това посещение ни предостави възможността да се запознаем с техните иновативни подходи към обучението и модерни методи за ангажиране на учениците. Въз основа на наблюденията ни, направихме следните препоръки за прилагане в нашето училище:
Разработване на комбинирани уроци между чуждите езици и специалните дисциплини, за да се стимулира практическото прилагане на езиковите знания. Въвеждане на интерактивни платформи като Kahoot в учебния процес, за да се повиши ангажираността на учениците. Внедряване на игрови методи в часовете по различни предмети, което може да подобри мотивацията и ефективността на обучението. Подобряване на учебната среда чрез тематично изрисуване и аранжиране на класните стаи с различни композиции, свързани със спецификата на обучението. Засилване на сътрудничеството между преподавателите за разработване и прилагане на междупредметни уроци.
Посещението в Пловдивската строителна гимназия беше изключително полезно и вдъхновяващо. Иновативните подходи към обучението и модерните методи за ангажиране на учениците ни предоставиха ценни идеи, които биха могли да намерят приложение и в нашето училище. Вярваме, че внедряването на тези добри практики ще повиши качеството на образованието и ще допринесе за по-ефективен учебен процес.
Участието в програмата „Иновации в действие“ и посещенията в Ямбол и Пловдив бяха изключително полезни и вдъхновяващи. Получените знания и идеи ще ни помогнат да подобрим учебния процес и да повишим мотивацията на нашите ученици. Вярваме, че внедряването на добрите практики, които наблюдавахме, ще допринесе за по-високо качество на образованието в нашето училище.
